GRUPA I
I PÓŁROCZE
Planowane wycieczki bliższe:
II PÓŁROCZE
Planowane wycieczki bliższe:
ü zabawy na śniegu, zjazdy saneczkowe itp.
ü krótkie spacery po najbliższej okolicy.
ü Oznaki wiosny – spacery po najbliższej okolicy, na łąki i pobliskie osiedlowe działki.
Planowane wycieczki dalsze:
v Codziennie rozwijamy naszą dużą i małą motorykę poprzez wspólne gry i zabawy w sali
i na świeżym powietrzu. Uczestniczymy w zajęciach dodatkowych z rytmiki i tańca. Chętnie obserwujemy przyrodę, pielęgnujemy rośliny w sali, prowadzimy „Kącik przyrody”, zbieramy do niego eksponaty podczas wycieczek, czasem wykorzystujemy je podczas zajęć plastycznych. Dbamy o rośliny na naszym placu zabaw, nie niszczymy rosnących tam drzewek. Uczymy się postaw proekologicznych w tym np. zbierając zużyte baterie. Wylepiamy z plasteliny i masy solnej, malujemy, wydzieramy, robimy kuleczki
z bibuły i wyklejamy nimi obrazki rozwijając sprawność naszych rączek tak by kiedyś umieć ładnie pisać.
GRUPA II
I PÓŁROCZE
Planowane wycieczki bliższe:
· Uczymy się bezpiecznie poruszać po drogach- odbywamy spacery
po najbliższej okolicy.
· Uczestniczymy w zajęciach organizowanych przez biblioteki i inne instytucje działające na rzecz edukacji w naszym mieście.
· Wycieczka do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bochni.
· Wycieczka na pocztę – zapoznanie z pracą listonosza.
· Wycieczka do sklepu.
· Wycieczka na cmentarz komunalny im Św. Rozalii w Bochni.
Planowane wycieczki dalsze:
· Wycieczka do LILILANDU w Brzesku.
II PÓŁROCZE
Planowane wycieczki bliższe:
ü zabawy na śniegu, zjazdy saneczkowe itp.
ü krótkie spacery po najbliższej okolicy,
· Oznaki wiosny- spacery po najbliższej okolicy, na łąki i pobliskie osiedlowe działki,
· Wycieczka do kina „ Regis ” w Bochni.
· Wycieczka Muzeum Motyli w Bochni - P. Jacka Kobieli.
Planowane wycieczki dalsze:
· Wycieczka do Zoo w Krakowie.
v Codziennie rozwijamy naszą dużą i małą motorykę poprzez wspólne gry i zabawy w sali i na świeżym powietrzu. Uczestniczymy w zajęciach dodatkowych z rytmiki i tańca. Chętnie obserwujemy przyrodę, pielęgnujemy rośliny w sali, prowadzimy „Kącik przyrody”, zbieramy do niego eksponaty podczas wycieczek, czasem wykorzystujemy je podczas zajęć plastycznych. Dbamy o rośliny na naszym placu zabaw, nie niszczymy rosnących tam drzewek. Uczymy się postaw proekologicznych w tym np. zbierając zużyte baterie. Wylepiamy z plasteliny i masy solnej, malujemy, wydzieramy, robimy kuleczki z bibuły
i wyklejamy nimi obrazki rozwijając sprawność naszych rączek tak by kiedyś umieć ładnie pisać.
GRUPA III
I PÓŁROCZE
Planowane wycieczki bliższe:
· Przestrzegamy zasad ruchu drogowego - spacery po najbliższej okolicy.
· Spacer do Parku na Plantach– szukamy oznak Jesieni, zbieramy eksponaty do „Kącika przyrody” i na zajęcia plastyczne. Zgodnie
i bezpiecznie bawimy się na placu zabaw w parku.
· Uczestniczymy w zajęciach organizowanych przez biblioteki i inne instytucje działające na rzecz edukacji w naszym mieście.
· Wycieczka na cmentarz komunalny im Św. Rozalii w Bochni.
· Wycieczka do Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Bochni.
· Wycieczka do Szkoły Muzycznej w Bochni.
· Wycieczka na pocztę – zapoznanie z pracą listonosza.
· Wycieczka do sklepu.
Planowane wycieczki dalsze:
II PÓŁROCZE
Planowane wycieczki bliższe:
· „My się zimy nie boimy”:
ü zabawy na śniegu, zjazdy saneczkowe itp.
ü krótkie spacery po najbliższej okolicy.
Planowane wycieczki dalsze:
· Wycieczka do Gospodarstwa agroturystycznego w Chronowie.
GRUPA IV
I PÓŁROCZE
Planowane wycieczki bliższe:
Planowane wycieczki dalsze:
II PÓŁROCZE
Planowane wycieczki bliższe:
ü zabawy na śniegu, zjazdy saneczkowe itp.
ü krótkie spacery po najbliższej okolicy.
Planowane wycieczki dalsze:
v Codziennie rozwijamy naszą dużą i małą motorykę poprzez wspólne gry i zabawy w sali i na świeżym powietrzu. Uczestniczymy w zajęciach dodatkowych z rytmiki i tańca. Chętnie obserwujemy przyrodę, pielęgnujemy rośliny
w sali, prowadzimy „ Kącik przyrody”, zbieramy do niego eksponaty podczas wycieczek, czasem wykorzystujemy
je podczas zajęć plastycznych. Dbamy o rośliny na naszym placu zabaw, nie niszczymy rosnących tam drzewek. Uczymy się postaw proekologicznych w tym np. zbierając zużyte baterie. Wylepiamy z plasteliny i masy solnej, malujemy, wydzieramy, robimy kuleczki z bibuły i wyklejamy nimi obrazki rozwijając sprawność naszych rąk tak by kiedyś umieć ładnie pisać.
? Chętnie weźmiemy udział w dodatkowych imprezach, uroczystościach i konkursach, których nie przewidzieliśmy powyżej, a będą odbywały się na terenie przedszkola i naszego miasta.
GRUPA V
I PÓŁROCZE:
Planowane wycieczki bliższe:
Planowane wycieczki dalsze:
· Wycieczka do Multikina w Krakowie.
II PÓŁROCZE:
Planowane wycieczki bliższe:
· „My się zimy nie boimy”:
ü zabawy na śniegu, zjazdy saneczkowe itp.
ü krótkie spacery po najbliższej okolicy.
· Wycieczka do Kopalni Soli w Bochni.
Planowane wycieczki dalsze:
· Wycieczka do Planetarium w Niepołomicach.
· Wycieczka do teatru Groteska w Krakowie.
· Wycieczka do Gospodarstwa agroturystycznego w Raciechowicach.
v Codziennie rozwijamy naszą dużą i małą motorykę poprzez wspólne gry i zabawy w sali i na świeżym powietrzu. Uczestniczymy w zajęciach dodatkowych z rytmiki i tańca. Chętnie obserwujemy przyrodę, pielęgnujemy rośliny w sali, prowadzimy „Kącik przyrody”, zbieramy do niego eksponaty podczas wycieczek, czasem wykorzystujemy je podczas zajęć plastycznych. Dbamy o rośliny na naszym placu zabaw, nie niszczymy rosnących tam drzewek. Uczymy się postaw proekologicznych w tym np. zbierając zużyte baterie. Wylepiamy z plasteliny i masy solnej, malujemy, wydzieramy, robimy kuleczki z bibuły
i wyklejamy nimi obrazki rozwijając sprawność naszych rąk tak by umieć ładnie pisać już niedługo.
GRUPA I
I PÓŁROCZE
II PÓŁROCZE
ü zabawy na śniegu, zjazdy saneczkowe itp.
ü krótkie spacery po najbliższej okolicy (do 15 min.).
v Codziennie rozwijamy naszą dużą i małą motorykę poprzez wspólne gry i zabawy w sali
i na świeżym powietrzu. Uczestniczymy w zajęciach dodatkowych z rytmiki i tańca. Chętnie obserwujemy przyrodę, pielęgnujemy rośliny w sali, prowadzimy „Kącik przyrody”, zbieramy do niego eksponaty podczas wycieczek, czasem wykorzystujemy je podczas zajęć plastycznych. Dbamy o rośliny na naszym placu zabaw, nie niszczymy rosnących tam drzewek. Uczymy się postaw proekologicznych w tym np. zbierając zużyte baterie. Wylepiamy z plasteliny i masy solnej, malujemy, wydzieramy, robimy kuleczki z bibuły i wyklejamy nimi obrazki rozwijając sprawność naszych rączek tak by kiedyś umieć ładnie pisać.
GRUPA II
I PÓŁROCZE
v Codziennie rozwijamy naszą dużą i małą motorykę poprzez wspólne gry i zabawy w sali i na świeżym powietrzu. Uczestniczymy w zajęciach dodatkowych z rytmiki i tańca. Chętnie obserwujemy przyrodę, pielęgnujemy rośliny w sali, prowadzimy „Kącik przyrody”, zbieramy do niego eksponaty podczas wycieczek, czasem wykorzystujemy je podczas zajęć plastycznych. Dbamy o rośliny na naszym placu zabaw, nie niszczymy rosnących tam drzewek. Uczymy się postaw proekologicznych w tym np. zbierając zużyte baterie. Wylepiamy z plasteliny i masy solnej, malujemy, wydzieramy, robimy kuleczki z bibuły i wyklejamy nimi obrazki rozwijając sprawność naszych rączek tak by kiedyś umieć ładnie pisać.
GRUPA III
I PÓŁROCZE
II PÓŁROCZE
ü zabawy na śniegu, zjazdy saneczkowe itp.
ü krótkie spacery po najbliższej okolicy (do 15 min.).
v Codziennie rozwijamy naszą dużą i małą motorykę poprzez wspólne gry i zabawy w sali
i na świeżym powietrzu. Uczestniczymy w zajęciach dodatkowych z rytmiki i tańca. Chętnie obserwujemy przyrodę, pielęgnujemy rośliny w sali, prowadzimy „Kącik przyrody”, zbieramy do niego eksponaty podczas wycieczek, czasem wykorzystujemy je podczas zajęć plastycznych. Dbamy o rośliny na naszym placu zabaw, nie niszczymy rosnących tam drzewek. Uczymy się postaw proekologicznych w tym np. zbierając zużyte baterie. Wylepiamy z plasteliny i masy solnej, malujemy, wydzieramy, robimy kuleczki z bibuły i wyklejamy nimi obrazki rozwijając sprawność naszych rąk tak by kiedyś umieć ładnie pisać.
v Chętnie weźmiemy udział w dodatkowych imprezach, uroczystościach i konkursach, których
GRUPA IV
II PÓŁROCZE
ü zabawy na śniegu, zjazdy saneczkowe itp.
ü krótkie spacery po najbliższej okolicy (do 15 min.).
v Codziennie rozwijamy naszą dużą i małą motorykę poprzez wspólne gry i zabawy w sali i na świeżym powietrzu. Uczestniczymy w zajęciach dodatkowych z rytmiki i tańca. Chętnie obserwujemy przyrodę, pielęgnujemy rośliny w sali, prowadzimy „Kącik przyrody”, zbieramy do niego eksponaty podczas wycieczek, czasem wykorzystujemy je podczas zajęć plastycznych. Dbamy o rośliny na naszym placu zabaw, nie niszczymy rosnących tam drzewek. Uczymy się postaw proekologicznych w tym
np. zbierając zużyte baterie. Wylepiamy z plasteliny i masy solnej, malujemy, wydzieramy, robimy kuleczki z bibuły i wyklejamy nimi obrazki rozwijając sprawność naszych rąk tak by kiedyś umieć ładnie pisać.
v Chętnie weźmiemy udział w dodatkowych imprezach, uroczystościach i konkursach, których
nie przewidzieliśmy powyżej, a będą odbywały się na terenie przedszkola i naszego miasta.
GRUPA V
I PÓŁROCZE: