Kontakt
Miejskie Przedszkole nr 1 w Bochni

Wycieczki

 
 
                WYCIECZKI       
 
Po co organizuje się wycieczki dla dzieci w przedszkolu?
W jaki sposób nauczyciele realizują podczas wycieczek treści podstawy programowej? 
 
 
         Wycieczki stanowią ważny element edukacji na każdym szczeblu edukacji -także 
w przedszkolu. Rodzice,  będący partnerami przedszkola przywiązują
dużą wagę do organizacji wycieczek, często oceniając przez ten pryzmat atrakcyjność pracy nauczycieli. Wycieczki budzą wiele emocji wśród dzieci- jedne na nie czekają, inne się ich boją. Obecne trendy zmian  
w edukacji kładą ogromny nacisk na "naukę w terenie", na spędzanie czasu poza salą. Priorytetowym zadaniem przedszkola jest realizacja podstawy programowej, aby właściwie przygotować dziecko do pójścia do szkoły. Należy także pamiętać o tym, 
że w przedszkolu niezwykle ważną rolę odgrywa przebywanie dzieci na świeżym powietrzu. Nauczyciele zatem powinnni kotrzystać z różnych możliwości, by wszechstronnie rozwijać swoich wychowanków.
 
        Na początek należy obalić najwiekszy mit, iż każda wycieczka musi wiązać się z jazdą autokarem. Piesze wycieczki mają mnóstwo zalet, a najwazniejszą z nich jest...
chodzenie pieszo! 

We współczesnym świecie chodzenie dla wielu dzieci nie jest czynnością oczywistą.
Nauczyciele powinni dokładnie poznać okolicę i starannie wybrać miejsca,
do których warto zajrzeć, takich jak np.: wizyta w aptece, w pobliskich sklepikach.
Warto organizować wycieczki do teatru i kina. Dużo radości sprawiają dzieciom spacery na łąki oraz ogródki działkowe, które stanowią dla wychowanków "wyprawy badawcze". Nie można także mówić o bezpieczeństwie w ruchu drogowym bez wycieczki
z dziećmi na pobliskie skrzyżowanie.

Żadne plansze dydaktyczne nie zastąpią świata realnego
Chociaż raz warto pojechać z przedszkolakami do gospodarstwa agroturystycznego. 
         Z powyższych propozycji wynika jeden wspólny mianownik-
odwołują się one do
zdobywania przez dzieci doświadczeń.
 
Nauczyciele przygotowując się do organizacji wycieczek, zarówno autokarowych jak i pieszych, powinni postawić sobie następujące pytania:
- Czego dzieci doświadczają?
- Co mają zapamiętać?
- Do jakich swoich doświadczeń mogą się odwołać?
- Co sprawi im radość?
      Najważniejsze jest to, aby wycieczka sprawiała przyjemność. 
Trzeba również uszanować potrzeby przedszkolaków
i zapewnić im okazję do ruchu, swobodną eksplorację terenu, łączenie edukacji z zabawą.

Bardzo istotne podczas przygotowania wycieczki jest:
- wcześniejsze przygotowanie dzieci- wprowadzenie w temat główny,
- regularne wdrażanie dzieci w zasady bezpieczeństwa,
- zapoznanie rodziców z programem wycieczki i wsłuchanie się w ich opinie,
- przygotowanie niezbędnego ekwipunku.
 
 
        Przyjmując takie założenia, napewno nie zadziałamy wbrew podstawie programowej.
Dostarczymy dzieciom pozytywnych emocji, które zbierają poza salą przedszkolną,
a tym samym budujemy w nich większą pewnośc siebie.
Uczymy również zaufania do świata i jednoczesnie ostrzegamy przed zagrożeniami.
 
Wiedza i umiejętności zdobyte przez doświadczenia pozostają z dzieckiem na zawsze!